Op dit moment zoeken we:

- Per 1 december een leerkracht voor 1 tot 2 dagen in de week, voor de onder- en middenbouw (eerder is mogelijk);

- Per half februari een gymleerkracht voor 1 dag per week (van half februari tot half maart is er ook ruimte voor in totaal 3 dagen).

- Vacature specialist (Hoog-)begaafdheid (zie het volgende blok voor meer informatie)

Wil jij deel uitmaken van een dynamische schoolgemeenschap die altijd in ontwikkeling is? De Bavinckschool, gevestigd in een kinderrijke en gezellige buurt, zoekt ten alle tijden enthousiaste nieuwe teamleden om ons team te versterken. Of je nu een voorliefde hebt voor specifieke leerjaren of gewoonweg geïnteresseerd bent in onze school, we nodigen je van harte uit om met ons in gesprek te gaan.

Over de Bavinckschool

Met ongeveer 400 leerlingen bieden we onderwijs in een authentiek jaren '30-gebouw, waar een veilige en open sfeer heerst. Onze cultuur is gebaseerd op wederzijds respect en open communicatie tussen leerlingen, ouders en medewerkers. We geloven sterk dat leren overal en altijd gebeurt, op alle niveaus van de school, en dat is wat ons onderwijs zo waardevol maakt.

Onze onderwijsprincipes

Bij de Bavinckschool zijn veiligheid, leiderschap en verantwoordelijkheid kernwaarden van ons onderwijs. Samen met jou willen we deze waarden dagelijks in de praktijk brengen. We streven ernaar om onze leerlingen echte ervaringen te bieden op het gebied van eigenaarschap, samenwerking, teambuilding en persoonlijke ontwikkeling. Dit gebeurt door actieve betrokkenheid en praktijkgerichte activiteiten.

Samenwerking in het team

Ons enthousiaste en gedreven team deelt dezelfde waarden en we zien elkaar als gelijken. We organiseren interessante studiedagen en teambuildingsevenementen, en we zijn bereid dat extra stapje te zetten om ons onderwijs te verbeteren. We erkennen en waarderen de diversiteit aan kwaliteiten binnen ons team, en er is altijd ruimte voor jou om je bij ons aan te sluiten.

Balans en vernieuwing

Bij de Bavinckschool streven we naar een gezonde balans tussen traditioneel en vernieuwend onderwijs, inclusief het gebruik van digitale middelen naast traditionele lesmaterialen. We leggen nadruk op de ontwikkeling van kennis, sociale vaardigheden en creativiteit. Bijvoorbeeld door tijdens het leren veel te werken in verschillende groepssamenstellingen, aandacht te besteden aan de waardering van verschillen en overeenkomsten en het gebruik van positieve taal in bijvoorbeeld de complimentenmuur. Creativiteit is verweven in ons hele onderwijs en krijgt extra aandacht in themaweken, dramalessen, bewegingsactiviteiten, boekenweken en de vele knutseluren. Iedere dag weer hopen wij zo de rugzak van elke leerling verder te vullen.

Wat je moet weten?

  • Dit een tijdelijk dienstverband is met uitzicht op een vast dienstverband.
  • Het een vereiste is dat je in het bezit bent van een PABO-diploma (voor gym: ALO) of in de afrondende fase van deze studie.
  • Dat we open staan voor gesprekken over de werktijdfactor.

Solliciteer bij ons:

Wij zijn op zoek naar gepassioneerde onderwijzers en teamspelers die graag willen bijdragen aan een schoolomgeving waarin elk kind gedijt en waarin effectief leren centraal staat. Ben jij die superjuf of supermeester die wij zoeken? Solliciteer dan vandaag nog!

Voor meer informatie over onze school, bekijk onze website of neem contact op met de directie van de Bavinckschool (Hylke de Vries of Joost Millenaar) via 023-5257306 of hylke.devries@twijs.nl.

Samen maken we het onderwijs!

Vacature specialist (Hoog-)begaafdheid

De Dr. H. Bavinckschool heeft in verband met zwangerschapsverlof een vacature voor een specialist (hoog) begaafdheid. Het gaat om een aanstelling van 2-2,5 dag in de week, in de periode van januari tot ongeveer eind mei. Werkdagen zijn de maandag tot en met woensdag.

‘t Spectrum heeft een vaste plek in onze school. Er is een Spectrumklas voor groep 1-2, groep 3-4, groep 5-6 en groep 7-8. Leerlingen kunnen hiervoor in aanmerking komen als het verrijkend aanbod in de reguliere klas niet voldoende uitdagend is. De signalering op school en de plaatsing van leerlingen gebeurt door de groepsleerkracht in samenwerking met de intern begeleider en de Spectrumleerkracht. Er wordt gekeken naar de cognitieve capaciteiten en de toetsresultaten, maar ook naar de leereigenschappen en persoonlijkheidseigenschappen van de leerling. Ook observaties vanuit de klas, de uitslag van een IQ-test en signalen die ouders aangeven, wegen mee. De school beslist uiteindelijk over de definitieve samenstelling van ’t Spectrum.

De leerlingen komen, volgens een vast rooster, in blokken van 6 tot 8 weken samen. Elke schooljaar wordt er gewerkt met vijf verschillende themablokken. Het doel van ’t Spectrum is het aanleren van specifieke vaardigheden. Dit doen wij onder andere door middel van meer cognitieve uitdaging en een ander lesaanbod. Tijdens de lessen wordt er gewerkt aan groepsdoelen en persoonlijke doelen. Deze sluiten aan bij de Doelen-/Vaardighedenlijst van Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO). Belangrijke onderdelen zijn daarbij ‘leren leren’, ‘leren denken’ en ‘leren (voor het) leven’.

De lessen van het Spectrum programma zijn goed opgebouwd, het programma loopt al een aantal jaar.

De werkzaamheden omvatten:

- Het uitvoeren van de Spectrum lessen (1 thema) voor alle jaargroepen.

- Het beoordelen en bijhouden van de vorderingen van de leerlingen, inclusief rapporten einde schooljaar.

- Afronding, signalering, diagnostisering, in overleg met IB en leerkrachten.

- Communicatie naar ouders over intake en deelname Spectrum 2e helft schooljaar.

- Het coördineren van de plusprojecten voor alle klassen.

- Het verzorgen van verrijkende opdrachten voor in de reguliere groep.

NB: de werkzaamheden zijn enigszins aan te passen.

De kandidaat:

· Is een L11 leerkracht;

· heeft HBO+ werk/denkniveau en beschikt over relevante vakspecialistische kennis;

· kan collega’s helpen zich te ontwikkelen;

· beschikt over goede contactuele vaardigheden en is flexibel;

· kan goed feedback geven en ontvangen;

· kan op schoolniveau denken en werken;

· kan opbrengstgericht werken;

· heeft ervaring met onderwijs aan (hoog) begaafde leerlingen.

De Bavinckschool:

· Heeft 17 groepen en ongeveer 400 leerlingen.

· Is een KIVA-school.

· Heeft een hardwerkend en enthousiast team van ongeveer 40 personen. We bieden veel mogelijkheden voor ontplooiing en samenwerking.

· Is volop in ontwikkeling.

Heb je interesse? Neem dan contact op met de directeur, Hylke de Vries: hylke.devries@twijs.nl.

Meer info is te vinden in de schoolgids: deze is te lezen via www.bavinckschool.nl.